(Timp estimat pentru citirea acestui articol: 4 min)
Ați citit zilele trecut cîteva reflecții despre ce ar însemna studiile în străinătate, ați putut cunoaște impresiile unora dintre cei care au fost prin diverse colțuri ale lumii (partea 1 și partea 2) și am decis că trebuie să te simți bine acolo. La toate acestea, poate aveți răgaz să citiți și cum am perceput eu atmosfera la o universitate din Spania. Dar ce înseamnă oare o universitate ideală, care sunt caracteristicile ei?
Unii studenți români își aleg destinația de studii după recomandările prietenilor. Alții fac documentări minuțioase pe Internet înainte de a alege. Sunt unii care merg într-un anumit loc pentru că acolo e ieftină viața. Alții merg în Belgia pentru că sunt o mulțime de feluri de bere.
Oare cît de mult contează pentru un bursier român caracteristicile academice ale universității de destinație? Pînă la urmă, nu trebuie să–ți pui întrebări despre calitatea învățămîntului de acolo, este suficient să consulți un top internațional pentru a verifica locul acelei instituții în lume. Dar cu toții visăm la o universitate ideală, o combinație între ce ne dorim noi, ce ne spun prietenii, ce am citit online ș.a.m.d.
Universitatea ideală poate fi aceea în care:
- Ai mult de citit și de scris, dar orele îți sunt plasate în program în așa fel încît să le poți face pe toate bine.
- Ai un curs de limbă națională gratuit sau cît de cît ieftin.
- Profesorii îți zîmbesc, cel puțin la primul curs, iar colegii te întreabă dacă te pot ajuta cu ceva cît stai în țara lor.
- Biblioteca e deschisă nonstop.
- Internetul merge foarte bine.
- Constați că ai învățat o parte din lucrurile alea în România, deci îți e destul de ușor să continui acolo.
- Stai într-un cămin animat, dar în care ai și perioade de liniște, ca să te ocupi de studiat.
- Ai profesori care decid vara să țină cursul în parc, pentru că e cald.
- Se organizează aproape zilnic conferințe sau alte evenimente extracuriculare.
- Nu ești evaluat cu dublu standard din cauză că ești student străin.
- Ai aceleași drepturi ca un student de acolo, mai ales dacă ești într-o țară membră a Uniunii Europene.
Ar fi multe de pus pe această listă. Eu am adunat cîteva dorințe ale mele și lucruri pe care le-am auzit de la alții. Dar poate cel mai mare avantaj al universității de acolo ar trebui să fie că-ți permite să rămîi mai mult timp în acea țară, pentru a folosi cunoștințele acumulate în schimbul unui salariu. Dar numai la evenimente specifice, precum RIUF, te informezi corect, pentru a decide corect.
[box type=”info” style=”rounded” border=”full”]Dacă mergi la Romanian International University Fair, descoperi oportunități de la peste 100 de universități străine, prin sesiuni de informare, workshop-uri și vizite la standuri. Nu numai românii excepționali și bogați pot merge la studii în străinătate, acestea sunt doar mituri. Poți afla adevărul de la sursă în cadrul acestui tîrg, organizat pe 17-18 martie la Sala Palatului în Bucuresti, pe 20 martie la CRAFT în Timișoara și pe 22 martie la Hotel Unirea în Iași.
Şi eu m-am regăsit în unele din dorinţele tale. Mai ales că am văzut că poate să fie mai bine, că profesorii pot să fie mai deschişi şi că te ajută. Din fericire şi la noi sunt lucruri bune şi oameni de valoare. De exemplu profesorii mei din facultate făceau ore suplimentare de limba cu noi, în afara programului pentru că vedeau ca noi vrem mai mult. Problema este că de multe ori, programa ii obliga să ne pună în orar şi fel de fel de cursuri nu foarte utile, şi mie asta mi se pare cel mai frustrant. Pierd vremea cu vorbărie în loc să mai fac un curs de limbă, să mai traduc un text.. etc.
Nu există cursuri inutile, ci poate este imposibilitatea studentului de a vedea în momentul studiilor ce va avea de făcut în profesie. Cînd începi să lucrezi și constați că ai nevoie și de noțiunile alea din cursul ăla care considerai că e doar vorbărie, începi să te luminezi.